Петр Ершов "Конек-Горбунок"
- Перечислите всех действующих лиц сказки (письменно!) и дайте им краткие характеристики (внешность, ум, характер). Какое значение в Древней Руси имело слово "дурак", "дурачок"?
- Выпишите из текста сказки все пословицы, поговорки и фразеологизмы. Подготовьтесь устно объяснить их значение.
- Число «3» (6,9,12,33) в русской народной сказке: его история и значение.
- Из каких сказок цитирует Ершов в начале 2 главы:
Как на море-окияне
И на острове Буяне
Новый гроб в лесу стоит,
В гробе девица лежит...
- Какое значение в старославянском языке имело слово "красный" (красный молодец, красна девица, красные платья, красные сапожки да шапки, сын мой красный; Красная площадь)?
- Кто такой "Еруслан", несколько раз упоминаемый в сказке (Иван храпит как Еруслан, повара ... читали Еруслана).
- Как в сказке отражено древнее представление человека о земле и небе? Нарисуйте землю и небосвод так, как это сделал бы современник Ивана.
- Как вы поняли выражение: "А в селе-то не осталось ни одной души живой, словно шел Мамай войной".
- Как вы думаете, за что наказан старый царь? И что означают поговорки: "руби сук по себе" и "сколь веревочке не виться, а конец будет". Что вы знаете о неравном браке и о том, как богатые люди выбирали себе невест на Руси?
